教養六分儀 丨葉貞屏老師專欄 丨20260406

「每一天從早上睜開眼睛開始，我就像是一個推著大石頭上山的人，周而復始，一成不變，而這塊大石頭就是我的孩子」

一位功課很差的孩子的母親娓娓道來她的心聲，聽起來是這樣的無奈與堅強。
這樣的沉重畫面，難道是養兒育女的回饋嗎?

在三十多年的臨床以及育兒經驗中，我發現父母們困擾的點常是：
要不要換導師? 要不要繼續學小提琴和英文？食慾不佳，動作慢、注意力不集中、功課退步了、對大人說話沒有禮貌等。

我們好像一直彎腰在田中抓害蟲的農夫一般，很難直起腰來尋求問題真正的解決之道。

因為真正痛苦的是－
「我不知道我這樣教，到底對不對？」

驅之不散的自我懷疑，讓許多師長的教養效能無法發揮，只能任憑它吞噬掉我們的能量和健康，而能量和健康正是教養者的核心引擎。

為什麼我們會受困於自我懷疑呢?
或許我們需要的是一個「教養六分儀」。

過去電子儀器未高速發展之前，航海家會依靠「六分儀」在茫茫大海中指引方向。
它是一種手持測角儀器，可以藉著觀察太陽、月球或星星相對地平線的位置，來計算觀測者自身的位置，使他們知道不管前面是暴風雨或是晴空萬里，自己所選擇的方向是對的，不會輕易的自我懷疑。

不論科技如何進步，人一直是最關鍵的因素。

航海六分儀憑藉的是天象。

「教養六分儀」是根據耶穌的成長所建構，取自路加福音所說：
耶穌的智慧(心)、身量(身)、神(靈)和人(群)喜愛的心都一起增長。(路2:52)

有了教養六分儀，我們會觀察孩子並且致力於培養他們擁有：

• 健康作息、運動與飲食（身）
• 可以看自己和他人都合乎中道（心）
• 敬畏並願意認識上帝（靈）
• 與朋友合作雙贏的能力（群）

不論科技的發展速度如何令為人父母和教養者們瞠目結舌，望塵莫及，
莫忘，教養永遠是我們與孩子的雙人舞，人，才是最關鍵的因素。

更多向天向上仰望，我們會看到天父所造的宇宙萬象如此有秩序和祥和，
遵行祂的律法就是最有智慧的教養六分儀。

只要持定指引並警醒而行，
我們衷心盼望在流淚撒種後的甜美收割必會來到。